Aktualności
Spośród 8 kandydatów wytypowanych przez 20 polskich uczelni biorących udział w programie Inicjatywa Doskonałości Uczelnia Badawcza, Kapituła Nagrody wyłoniła 2 nominowanych do trzeciej edycji Nagrody Heisiga, nazywanej także „Polskim Noblem”, czyli najwyższej nagrody finansowej dla polskiego naukowca. Zwycięzcę, do którego trafi 200.000 złotych, poznamy 1 października 2025 r. na Uniwersytecie Wrocławskim. Profesor Norbert Heisig to […]

Do 31 sierpnia trwa nabór do III edycji Nagrody Dydaktycznej IDUB. O teorii i dydaktyce przekładu, kierunku studiów romanistycznych, a także powstającym kierunku przekładoznawczym na Wydziale Neofilologii rozmawiamy z dr Reginą Solovą, laureatką II edycji nagrody dydaktycznej IDUB i adiunktką w Zakładzie Translatologii Instytutu Filologii Romańskiej Wydziału Neofilologii Uniwersytetu Wrocławskiego.

Studenci i naukowcy wyprawy UWr na pokładzie STS General Zaruski są w połowie ekspedycji GeoArctic Expedition na Spitsbergen. 3 sierpnia zacumowali w najdalej wysuniętej na północ osadzie ludzkiej Ny-Alesund i pozostaną tu na dwa dni ze względu na sztormowy wiatr. Jest to czas na odpoczynek po trudnym, ale bardzo udanym tygodniu żeglugi. A tydzień był udany, ponieważ udało się zrealizować plany zarówno naukowe, jak i te związane z przygotowaniem załogi do wspólnego działania w warunkach arktycznych.

Pod koniec lipca 2025 roku nakładem renomowanego wydawnictwa Routledge ukazała się monografia „Women in Populist Rhetoric”, pod redakcją prof. Agnieszki Kasińskiej-Metryki oraz dr Karoliny Pałki-Suchojad. Publikacja ta stanowi istotny wkład w badania nad populizmem i komunikacją polityczną, koncentrując się na tym, jak kobiety są przedstawiane, instrumentalizowane i reprezentowane w retoryce populistycznej w różnych częściach świata.
Kluczowym kierunkiem działań w AKADEMII TUTORINGU jest wsparcie kadry naukowo-dydaktycznej i wszystkich innych zainteresowanych jednostek w obszarze: dydaktyki, pedagogiki, psychologii, komunikacji, zarządzania i wybranych aspektów prawa. Każdą edycję uaktualniamy i wzbogacamy o świeże pomysły, nowych tutorów, ciekawe tematy. Nie oferujemy podręcznikowego wariantu tutoringu! Proponujemy strukturę, narzędzia, modele, które zarówno w Akademii jak i w Państwa […]